Referente Jurisdiccional: Gabriela Camps correo electrónico: campsdges@yahoo.com.ar |
El proyecto Acompañamiento a Docentes Noveles en su primera Inserción Laboral es una línea de acción Nacional y Jurisdiccional, perteneciente al área de Desarrollo Profesional. El mismo, pretende brindar a docentes que recién inician sus primeras experiencias laborales un espacio de acompañamiento, reflexión, análisis y producción en el desarrollo de sus prácticas institucionales. Este acompañamiento lo llevan (lleva) a cabo un equipo de docentes que pertenecen a los ISFD e intentan, junto a los noveles, de aproximar un espacio compartido que da continuidad al proceso de aprender, donde la realidad del espacio laboral aporta nuevas/diversas problemáticas que suman complejidades a los primeras experiencias. Es decir, atender a una necesidad con puntos de contacto en la formación inicial y la formación continua. De esta manera, “se acumularían una serie de experiencias que van a iluminar no sólo esta especificidad de atención a noveles, sino que debería poder iluminar reflexiones de nuestras prácticas durante la formación inicial e instrumentar cuestiones que tengan que ver con nuestras prácticas de formación continua en cualquiera de las múltiples funciones que podemos desagregar dentro del título que es Formación Docentes continua o Desarrollo Profesional”. Este proyecto se propone que los docentes principiantes puedan:
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