El número dos de la EFI ya esta en la red

El número dos de la EFI ya esta en la red


La Dirección General de Educación Superior informa que se encuentra en línea el segundo número de la Revista EFI DGES ­-Educación Formación e Investigación­- que ofrece una selección de artículos, informes de investigación y entrevistas que pretenden dar continuidad a algunas de las preocupaciones y prioridades explicitadas en el volumen uno. En este sentido, la variedad de temáticas abordadas reconoce un común denominador: problemáticas significativas para pensar en torno a la formación docente y en la relación que esta establece con los diferentes niveles del sistema educativo para los que forma.

Para acceder a la revista: Clic Aquí.

Contenidos

  • Presentación

Nota editorial.

(Gotthelf, Ruth)

  • Artículos inéditos y originales de investigación

Prácticas docentes en contextos de ruralidad: un estudio en escuelas rurales del norte de Córdoba. (Brumat, Rosita; Baca, Claudia Beatriz)

La voz del docente / A voz do profesor. (Faria, Alessandra Ancona de)

Cómo leen, escriben y aprenden los estudiantes de educación superior. Innovación y mixtura en una experiencia de investigación. (Elisondo, Romina; de la Barrera, María Laura; Rigo, Daiana; Fagotti Kucharski, Erica; Kowszyk, Daniela; Ricetti, Ana Elisa; Siracusa, Marcela)

Aproximaciones a los modos de construcción del saber didáctico para abordar la alfabetización inicial. (Fenoglio, Norma Alejandra; Luchessi, Silvia; Poli, María Agustina; Silva, Mónica)

  •  Informes de investigaciones en curso

Tecnologías de la Información y la Comunicación en la formación docente: políticas, prácticas y sentidos. (Palmero, Paula Mariana)

Las conceptualizaciones de estudiantes del Instituto Superior del Profesorado Tecnológico para nivel secundario sobre la población de sectores pobres escolarizables. (Santamarina, Dolores; Bertaina, Jorgelina del Rosario; Allende, Erika Judith; Herrera, Ramiro Ezequiel y Romero, Claudia del Huerto)

  • Experiencias educativas o pedagógicas

La construcción del lector: el rol actual de la escuela en la formación del lector literario. (Colautti, Sergio Gustavo)

Experiencias que posibilitan las trayectorias formativas de estudiantes de profesorados en el nivel superior. (Ferreyra, Yanina M.; Peralta, Roxana)

  • Ensayos

La investigación educativa en los institutos superiores de formación docente de Córdoba. Reflexiones sobre políticas y prácticas. (Mercado, Roxana; Mucchiut, Marisa; Brumat; M.Rosa; Abrate, Liliana)

  • Entrevistas, Conferencias

Conferencia de Sandra Nicastro (transcripción) dictada con motivo de la presentación de la REVISTA EFI-DGES (16-04-2015). (Nicastro, Sandra)

Nuevas Tecnologías y Comunidades de Aprendizaje en la escuela secundaria Aportes para pensar la formación de docentes en ejercicio. Entrevista a la Dra. María Cecilia Martínez realizada por Noelia Verdún. (Martínez, María Cecilia)

  • Reseñas

La formación en la práctica docente. (Davini, María Cristina)

Carballo, Carlos, coord. Diccionario crítico de la educación física académica. (Cena, Marcela)

Coloquio 30 Años de Investigación Educativa en Argentina (1984-2014) Buenos Aires, abril 2015. (Mercado, Patricia; Abrate, Liliana)

  • Información sobre cursos, congresos, becas, etc.

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