{"id":5687,"date":"2011-08-16T00:00:00","date_gmt":"2011-08-16T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/dges-cba.infd.edu.ar\/sitio\/ciclos-de-desarrollo-profesional-de-%c2%93conectar-igualdad%c2%94-para-institutos-de-formacion-docente\/"},"modified":"2011-08-16T00:00:00","modified_gmt":"2011-08-16T00:00:00","slug":"ciclos-de-desarrollo-profesional-de-%c2%93conectar-igualdad%c2%94-para-institutos-de-formacion-docente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dges-cba.infd.edu.ar\/sitio\/ciclos-de-desarrollo-profesional-de-%c2%93conectar-igualdad%c2%94-para-institutos-de-formacion-docente\/","title":{"rendered":"Ciclos de Desarrollo Profesional de \u0093Conectar Igualdad\u0094 para Institutos de Formaci\u00f3n Docente"},"content":{"rendered":"<p class=\"sitio_noticia_volanta\" >\n<h3>Ciclos de Desarrollo Profesional de \u0093Conectar Igualdad\u0094 para Institutos de Formaci\u00f3n Docente<\/h3>\n<p class=\"sitio_noticia_copete\" >\n<hr class=\"sitio_noticia_contenido\" \/>\n<p >\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\">La <strong>Direcci&oacute;n General<\/strong><strong> de Educaci&oacute;n Superior<\/strong> convoca a docentes de IFD, estudiantes de cuarto a&ntilde;o de las carreras de formaci&oacute;n docente y docentes orientadores de nivel secundario (seg&uacute;n corresponda), a participar de los diferentes ciclos de desarrollo profesional que se llevar&aacute;n a cabo entre la &uacute;ltima semana del mes de agosto y hasta fines de 2011. Todas las propuestas se desarrollar&aacute;n en tres talleres presenciales de jornada completa (entre 9 y 17 aproximadamente), actividades virtuales y una producci&oacute;n final. Los talleres presenciales se llevaran a cabo en&nbsp;sedes del interior&nbsp;para facilitar el acceso desde los diferentes lugares de la provincia. Los cupos son limitados, la inscripci&oacute;n ser&aacute; debidamente confirmada antes del inicio de cada ciclo. Se cubrir&aacute;n gastos de traslado (pasajes)&nbsp;y alimentaci&oacute;n (pausas caf&eacute; y almuerzo)&nbsp;para los participantes.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span><span style=\"font-family: Arial; font-size: 10pt;\"><span style=\"font-family: Arial; font-size: 10pt;\">Las inscripciones estar&aacute;n abiertas <strong><span style=\"font-family: Arial;\">hasta el 23 de agosto. <\/span><\/strong>Para inscribirse en alguna de las siguientes l&iacute;neas tem&aacute;ticas, complete el formulario que se encuentra debajo de la descripci&oacute;n de la propuesta. <span style=\"text-decoration: underline;\">Se otorgar&aacute; <strong>prioridad a docentes y estudiantes que pertenezcan a instituciones cubiertas por el Programa Conectar Igualdad<\/strong><\/span>.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong>M&aacute;s informaci&oacute;n sobre las l&iacute;neas tem&aacute;ticas de la propuesta<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12pt;\"><strong>1- Documentaci&oacute;n narrativa de experiencias con TIC<\/strong> <\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong>Contenido del ciclo:<\/strong> este ciclo tiene como prop&oacute;sito la constituci&oacute;n de colectivos de docentes. que en la pr&aacute;ctica de documentar experiencias con TIC, desde una perspectiva narrativa, reflexionan sobre sus pr&aacute;cticas y construyen conocimiento pedag&oacute;gico did&aacute;ctico sobre las mismas. El ciclo concluir&aacute; con la edici&oacute;n digital de un corpus de narrativa de experiencias con TIC en el que se integrar&aacute;n las producciones de cada participante.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong>Destinatarios:<\/strong> <\/span>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\">Profesores, de cualquier &aacute;rea o disciplina, de carreras de formaci&oacute;n docente de ISFD.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\">Estudiantes de cuarto a&ntilde;o de carreras de formaci&oacute;n docente con incumbencia en educaci&oacute;n secundaria (profesorados de educaci&oacute;n secundaria y profesorados de educaci&oacute;n art&iacute;stica, educaci&oacute;n tecnol&oacute;gica, educaci&oacute;n f&iacute;sica y educaci&oacute;n especial).<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\">Docentes orientadores en escuelas secundarias cubiertas por el programa Conectar Igualdad.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong>Sedes disponibles:<\/strong> C&oacute;rdoba capital &ndash; R&iacute;o Cuarto &ndash; San francisco &ndash; Cruz del Eje.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong>Especialistas a cargo:<\/strong> Elisa Molina, Cec&iacute;lia Curtido, Pain&eacute; Pintos, Silvia Arpellino, Carolina Viotti, Ana Barral y Jorgelina Marozzi.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12pt;\"><strong>2- Modelo &ldquo;1 a 1&rdquo; en el aula y la ense&ntilde;anza en las diferentes disciplinas.<\/strong> <\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong>Contenido del ciclo:<\/strong> Implementaci&oacute;n del modelo 1 a 1 en el aula (una computadora por cada estudiante). Posibilidades pedag&oacute;gicas, l&iacute;mites y dificultades. Aplicaciones y recursos vinculados con el dise&ntilde;o de experiencias de aprendizaje y la gesti&oacute;n de la clase. Privacidad, autor&iacute;a y contrato pedag&oacute;gico. Integraci&oacute;n de recursos digitales y herramientas tecnol&oacute;gicas en los proyectos de ense&ntilde;anza de las diferentes disciplinas.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong>Destinatarios:<\/strong> <\/span>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\">Profesores, de cualquier &aacute;rea o disciplina, de carreras de formaci&oacute;n docente de ISFD.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\">Estudiantes de cuarto a&ntilde;o de carreras de formaci&oacute;n docente con incumbencia en educaci&oacute;n secundaria (profesorados de educaci&oacute;n secundaria y profesorados de educaci&oacute;n art&iacute;stica, educaci&oacute;n tecnol&oacute;gica, educaci&oacute;n f&iacute;sica y educaci&oacute;n especial).<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\">Docentes orientadores en escuelas secundarias cubiertas por el programa Conectar Igualdad.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong>Sedes disponibles:<\/strong> C&oacute;rdoba capital &ndash; R&iacute;o Cuarto &ndash; San francisco &ndash; Bel Ville.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong>Especialistas a cargo:<\/strong> Joel Armando, Lila Pagola, Valeria Chervin y M&oacute;nica Binimelis.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12pt;\"><strong>3- Lectura y escritura en el espacio digital<\/strong> <\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong>Contenido del ciclo:<\/strong>los procesos de lectura y escritura: del enfoque anal&oacute;gico al enfoque digital. La lectura de los textos cient&iacute;ficos en la formaci&oacute;n inicial. Leer\/navegar en Internet. Estrategias de lectura\/navegaci&oacute;n en la pantalla. Las b&uacute;squedas en Internet: condiciones did&aacute;cticas. El hipertexto como una nueva forma de lectura digital. Herramienta web 2.0. Libertexto.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong>Destinatarios:<\/strong> Profesores, de cualquier &aacute;rea o disciplina, de carreras de formaci&oacute;n docente de ISFD de C&oacute;rdoba y estudiantes de cuarto a&ntilde;o de carreras de formaci&oacute;n docente.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong>Sedes disponibles:<\/strong> C&oacute;rdoba capital &ndash; R&iacute;o Cuarto.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong>Especialistas a cargo:<\/strong> Andrea Hidalgo y Marisel Oz&aacute;n.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12pt;\"><strong>4- Pr&aacute;cticas de ense&ntilde;anza en entornos virtuales<\/strong> <\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong>Contenido del ciclo:<\/strong> La integraci&oacute;n de los entornos virtuales en la planificaci&oacute;n y gesti&oacute;n de la ense&ntilde;anza de las disciplinas. Nuevas modalidades de interacci&oacute;n pedag&oacute;gica. Trabajo colaborativo como innovaci&oacute;n en la ense&ntilde;anza. Producci&oacute;n de contenidos y actividades con herramientas tecnol&oacute;gicas. El seguimiento y la evaluaci&oacute;n del proceso de aprendizaje mediado por tecnolog&iacute;as. <\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong>Destinatarios:<\/strong> Profesores, de cualquier &aacute;rea o disciplina, de carreras de formaci&oacute;n docente de ISFD integrantes de la Red Nacional Virtual de ISFD. Es decir ISFD que dispongan de nodos virtuales de dicha red.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong>Sede disponible:<\/strong> C&oacute;rdoba capital.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong>Especialistas a cargo:<\/strong> Gabriela Sabulsky y Mar&iacute;a Ruiz Juri.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 12pt;\"><strong>5- Lectura y producci&oacute;n audiovisual y multimedia<\/strong> <\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong>Contenido del ciclo:<\/strong> Lenguaje Audiovisual. An&aacute;lisis de producciones audiovisuales. La construcci&oacute;n de significado a partir del montaje audiovisual. El lenguaje multimedia: el lenguaje audiovisual desmontado. Perspectivas de an&aacute;lisis y sentidos de la producci&oacute;n interactiva en diferentes soportes. Procesos de producci&oacute;n audiovisual y multimedial. Lenguajes y software. Una introducci&oacute;n a las perspectivas te&oacute;ricas. Posibilidades pedag&oacute;gicas y educativas. Aplicaciones sobre software, creaci&oacute;n de audiovisuales para la red. La telem&aacute;tica como circuito de distribuci&oacute;n y de di&aacute;logo educativo. Los contenidos como mediaciones, las mediaciones como contenido. Los contextos culturales, sociales y econ&oacute;micos como indicadores, variables y categor&iacute;as de an&aacute;lisis. Cultura juvenil y producci&oacute;n multimedia.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong>Destinatarios:<\/strong> Profesores, de cualquier &aacute;rea o disciplina, de carreras de formaci&oacute;n docente de ISFD de C&oacute;rdoba y estudiantes de cuarto a&ntilde;o de carreras de formaci&oacute;n docente.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong>Sedes disponibles: <\/strong>C&oacute;rdoba capital &ndash; R&iacute;o Cuarto.<\/span><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong>Especialistas a cargo: <\/strong>Claudio Asaad,Anal&iacute;a &Aacute;ngeli, Carlos Pascual y Jimena Fern&aacute;ndez.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<table border=\"1\" align=\"center\">\n<tbody>\n<tr>\n<td>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\">Para inscribirse en un ciclo de desarrollo profesional complete el formulario haciendo <a title=\"Formulario\" href=\"https:\/\/spreadsheets.google.com\/spreadsheet\/viewform?formkey=dHA3TDRjVE1SNTZiUUx3U2h1U2YwVlE6MQ\" target=\"_blank\"><strong>Click Aqu&iacute;<\/strong><\/a>. Al inscribirse deber&aacute; indicar la sede en la cual asistir&aacute; a los encuentros presenciales. Tenga especialmente en cuenta qu&eacute; SEDES EST&Aacute;N&nbsp;DISPONIBLES en el&nbsp;ciclo&nbsp;para el cual&nbsp;se inscribe.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: 10pt;\">Las inscripciones estar&aacute;n abiertas <strong>hasta el 23 de agosto<\/strong>.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt; font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><strong>Cronograma<\/strong> de encuentros presenciales por cada l&iacute;nea tem&aacute;tica y sede: <a title=\"Ciclos de Desarrollo Profesional de &ldquo;Conectar Igualdad&rdquo; 2011\" href=\"upload\/Ciclos_Desarrollo_Profesional_de_Conectar_Igualdad_2011.pdf\" target=\"_blank\">Click Aqu&iacute;<\/a>.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'Arial Narrow'; font-size: 11pt;\" lang=\"PT-BR\">Consultas a: <\/span><span style=\"font-family: 'Arial Narrow'; font-size: 11pt;\"><a href=\"mailto:ejfd.conectarigualdad.cba@gmail.com\" target=\"_blank\"><span lang=\"PT-BR\">ejfd.conectarigualdad.cba@gmail.com<\/span><\/a><\/span><span style=\"font-family: 'Arial Narrow'; font-size: 11pt;\" lang=\"PT-BR\">.<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ciclos de Desarrollo Profesional de \u0093Conectar Igualdad\u0094 para Institutos de Formaci\u00f3n Docente La Direcci&oacute;n General de Educaci&oacute;n Superior convoca a docentes de IFD, estudiantes de cuarto a&ntilde;o de las carreras de formaci&oacute;n docente y docentes orientadores de nivel secundario (seg&uacute;n corresponda), a participar de los diferentes ciclos de desarrollo profesional que se llevar&aacute;n a cabo &#8230; <a title=\"Ciclos de Desarrollo Profesional de \u0093Conectar Igualdad\u0094 para Institutos de Formaci\u00f3n Docente\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/dges-cba.infd.edu.ar\/sitio\/ciclos-de-desarrollo-profesional-de-%c2%93conectar-igualdad%c2%94-para-institutos-de-formacion-docente\/\" aria-label=\"More on Ciclos de Desarrollo Profesional de \u0093Conectar Igualdad\u0094 para Institutos de Formaci\u00f3n Docente\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":17224,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[7,6],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dges-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5687"}],"collection":[{"href":"https:\/\/dges-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/dges-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dges-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17224"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dges-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5687"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/dges-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5687\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dges-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5687"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/dges-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5687"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/dges-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5687"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}