{"id":7399,"date":"2016-08-23T00:00:00","date_gmt":"2016-08-23T00:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/dges-cba.infd.edu.ar\/sitio\/convocatoria-para-aspirantes-a-coordinadores-institucionales-de-politicas-estudiantiles-cipes-3\/"},"modified":"2016-08-23T00:00:00","modified_gmt":"2016-08-23T00:00:00","slug":"convocatoria-para-aspirantes-a-coordinadores-institucionales-de-politicas-estudiantiles-cipes-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dges-cba.infd.edu.ar\/sitio\/convocatoria-para-aspirantes-a-coordinadores-institucionales-de-politicas-estudiantiles-cipes-3\/","title":{"rendered":"Convocatoria para aspirantes a Coordinadores Institucionales de Pol\u00edticas Estudiantiles (CIPEs)"},"content":{"rendered":"<p class=\"sitio_noticia_volanta\" >\n<h3>Convocatoria para aspirantes a Coordinadores Institucionales de Pol\u00edticas Estudiantiles (CIPEs)<\/h3>\n<p class=\"sitio_noticia_copete\" >\n<hr class=\"sitio_noticia_contenido\" \/>\n<p >\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">La <strong>Direcci&oacute;n General de Educaci&oacute;n Superior<\/strong> (DGES) de C&oacute;rdoba, conjuntamente con el Instituto Nacional de Formaci&oacute;n Docente (INFD), informa que se&nbsp;<strong>encuentra abierta la inscripci&oacute;n<\/strong>&nbsp;para desempe&ntilde;arse como Coordinadores Institucionales de Pol&iacute;ticas Estudiantiles en los siguientes institutos de nuestra provincia:<\/span><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Conservatorio Superior de M&uacute;sica &ldquo;Gilardo Gilardi&rdquo; \/ Escuela Superior de Bellas Artes &ldquo;Fernando Fader&rdquo;, ambas de la localidad de Bell Ville: UN (1) Coordinador para las dos instituciones.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Conservatorio Superior de M&uacute;sica &ldquo;Arturo Berutti&rdquo;\/ Escuela Superior de Bellas Artes &ldquo;Dr. Ra&uacute;l Villafa&ntilde;e&rdquo;, ambas de la localidad de San Francisco: UN (1) Coordinador para las dos instituciones.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Escuela Normal Superior &ldquo;Jos&eacute; M. Estrada&rdquo;, de la localidad de Almafuerte: UN (1) Coordinador<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Escuela Normal Superior Villa de Totoral, de esa localidad: UN (1) Coordinador<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Los Coordinadores Institucionales de Pol&iacute;ticas Estudiantiles (CIPEs) cumplen una funci&oacute;n central en las instituciones acompa&ntilde;ando la generaci&oacute;n de condiciones que alienten la participaci&oacute;n de las distintas voces, el di&aacute;logo entre los estudiantes, entre estudiantes y profesores, entre estudiantes y directivos, y tambi&eacute;n en estrechar el v&iacute;nculo entre el instituto y el resto de la comunidad.&nbsp; Motorizan y llevan adelante el fortalecimiento de las trayectorias estudiantiles<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">En este sentido, los CIPEs conforman el equipo ampliado del &Aacute;rea de Asuntos Estudiantiles y su figura adquiere un lugar estrat&eacute;gico para los institutos y el sistema educativo en su conjunto, teniendo en cuenta que un docente formado en una matriz democr&aacute;tica es un agente democratizador en el ejercicio diario de su profesi&oacute;n.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Convocatoria 2016:<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Los postulantes deber&aacute;n enviar en formato digital al correo electr&oacute;nico convocatoriacipescba@gmail.com, sus Curr&iacute;culum Vitae nominativos,&nbsp;<strong>indicando en el asunto el nombre del instituto al cual se postulan<\/strong>&nbsp;y una producci&oacute;n escrita de no m&aacute;s de 3 p&aacute;ginas (carillas) en la que, a partir de su propia trayectoria formativa, puedan pensar c&oacute;mo trabajar&iacute;an los siguientes ejes:<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">&#9679; &nbsp;El rol de los estudiantes para fortalecer la gesti&oacute;n democr&aacute;tica de los ISFD<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">&#9679; &nbsp;Estrategias para mejorar la permanencia y el egreso de los estudiantes de los ISFD<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">La propuesta debe incluir una reflexi&oacute;n sobre el sistema educativo basado en la propia experiencia, tanto como estudiante, as&iacute; como docente en caso de tener experiencia en la docencia. Para abordar esta propuesta pueden recurrir a alguna experiencia vivida durante su formaci&oacute;n que les sirva de disparador para abordar algunos nudos problem&aacute;ticos que se presentan en el nivel superior.&nbsp;<strong>Por ejemplo<\/strong>&nbsp;&iquest;Cu&aacute;l es su mirada sobre la participaci&oacute;n de los estudiantes en la vida institucional? &iquest;C&oacute;mo creen que esa participaci&oacute;n aporta a la democratizaci&oacute;n institucional? &iquest;Por qu&eacute; creen que es importante que las instituciones que forman a futuros docentes sean &aacute;mbitos democr&aacute;ticos? &iquest;Qu&eacute; relaci&oacute;n creen que existe entre el grado de democratizaci&oacute;n de la instituci&oacute;n y la permanencia (o el nivel de egreso) de los estudiantes?<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Es importante que la propuesta incluya una perspectiva de construcci&oacute;n colectiva con estudiantes y otros actores institucionales.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Comit&eacute; de selecci&oacute;n<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">&#9679; &nbsp; Primera etapa<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Representantes del Instituto Nacional de Formaci&oacute;n Docente y de la Direcci&oacute;n de Educaci&oacute;n Superior de la provincia definir&aacute;n ternas para cada una de las Instituciones donde se haya abierto convocatoria. Dentro de cada una de estas ternas se establecer&aacute; un orden de m&eacute;rito, ponderando la experiencia que se acredite en su CV, la pertinencia del escrito presentado y la mirada de las instituciones -expresada a trav&eacute;s de las recomendaciones previamente emitidas. Este orden servir&aacute; como gu&iacute;a al momento de realizar las entrevistas.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">&#9679; &nbsp; Segunda etapa<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Definidas las ternas, se entrevistar&aacute; a los postulantes preseleccionados. Esta etapa de evaluaci&oacute;n ser&aacute; llevada a cabo por representantes de la DGES (referente de Pol&iacute;ticas Estudiantiles y quienes la jurisdicci&oacute;n considere pertinente)<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Cronograma<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Convocatoria e inscripci&oacute;n:&nbsp;del 23 al 30 de agosto de 2016<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Elaboraci&oacute;n de las ternas: 31 de agosto de 2016<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Entrevistas individuales con los postulantes: 1 y 2 de septiembre de 2016<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Notificaci&oacute;n de la selecci&oacute;n: 05 de septiembre de 2016<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Requisitos de los postulantes y condiciones de contrataci&oacute;n<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Poseer t&iacute;tulo de nivel superior (de Institutos o Universidad).&nbsp;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Poseer experiencia de trabajo con j&oacute;venes.&nbsp;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Acreditar experiencia en participaci&oacute;n y\/o coordinaci&oacute;n de proyectos socio-comunitarios; poseer disponibilidad de horas semanales para trabajar en las instituciones.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Tener disponibilidad para asistir a encuentros provinciales, regionales y\/o nacionales convocadas por la Direcci&oacute;n de Educaci&oacute;n Superior de la provincia y\/o el Instituto Nacional de Formaci&oacute;n Docente.&nbsp;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Ser monotributista.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Ingreso semanal a plataforma de comunicaci&oacute;n virtual.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Dedicaci&oacute;n: 12 horas reloj semanal.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Remuneraci&oacute;n: $ 4800 mensuales.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Consultas<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Tel.: 0351-4332336. Opci&oacute;n 6. De 9:00 a 18:30 hs.&nbsp; <\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;\">Correo: politicasestudiantilescba@gmail.com<\/span><\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Convocatoria para aspirantes a Coordinadores Institucionales de Pol\u00edticas Estudiantiles (CIPEs) La Direcci&oacute;n General de Educaci&oacute;n Superior (DGES) de C&oacute;rdoba, conjuntamente con el Instituto Nacional de Formaci&oacute;n Docente (INFD), informa que se&nbsp;encuentra abierta la inscripci&oacute;n&nbsp;para desempe&ntilde;arse como Coordinadores Institucionales de Pol&iacute;ticas Estudiantiles en los siguientes institutos de nuestra provincia: Conservatorio Superior de M&uacute;sica &ldquo;Gilardo Gilardi&rdquo; \/ &#8230; <a title=\"Convocatoria para aspirantes a Coordinadores Institucionales de Pol\u00edticas Estudiantiles (CIPEs)\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/dges-cba.infd.edu.ar\/sitio\/convocatoria-para-aspirantes-a-coordinadores-institucionales-de-politicas-estudiantiles-cipes-3\/\" aria-label=\"More on Convocatoria para aspirantes a Coordinadores Institucionales de Pol\u00edticas Estudiantiles (CIPEs)\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":17224,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[7,6],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dges-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7399"}],"collection":[{"href":"https:\/\/dges-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/dges-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dges-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17224"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dges-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7399"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/dges-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7399\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dges-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7399"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/dges-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7399"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/dges-cba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7399"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}