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Durante los meses de marzo y abril el Área de Apoyo Técnico Pedagógico a Escuelas Normales e Institutos Superiores dependiente de DGES, llevó a cabo diferentes jornadas de trabajo en la Escuela Normal Superior República del Perú, de la Localidad de Cruz del Eje. Se abordaron temáticas vinculadas a la construcción, institucionalización y revisión constante de los Acuerdos Escolares de Convivencia (AEC) de diferentes niveles, priorizando la reflexión sobre marco jurídico, multiperspectividad de miradas institucionales, estrategias posibles de trabajo institucional situado y la articulación intra e interniveles. Por otro lado, el Acompañamiento y fortalecimiento del rol institucional del Coordinador de Curso de Educación Secundaria, donde se trabajó la contextualización de fortalezas y debilidades en relación al rol, contando con la participación del Supervisor, Directivos de la Escuela Normal Superior, EPAE de Cruz del Eje y representantes del Equipo Técnico de DGES. La dinámica de ambas jornadas posibilitó el intercambio, la socialización de experiencias y la planificación de un dispositivo que garantice el trabajo conjunto con otros actores institucionales, priorizando una mirada institucional como unidad académica que refuerce el trabajo que se viene desarrollando para que el proceso sea efectivamente participativo.<\/span><\/p>\n Galería de Imágenes<\/strong><\/span><\/p>\n